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內容簡介: 翻一翻，拼一拼動物的上半身和下半身，可以組合出121多種不同的動物，英文可以讀出來那些好笑、好玩的組合動物。

例如一只狗上半身和一只松鼠下半身的組合，我們也許可以叫它狗松鼠。那麽老鼠上半身和兔子下半身呢？英文叫它Mabbit？中文我們怎麽命名它呢？

阿克塞爾·舍夫勒，1957年出生於德國漢堡市，全球知名的插畫作家，是超級暢銷書《咕嚕牛》的插圖作者（與朱莉婭·唐納森合作），作品被翻譯成30多種語言。他的插畫既優雅又詼諧，生動靈活的圖像語言充滿意在言外的幽默。評論家評價阿克塞爾的插畫如同在演奏，文學性、藝術性、音樂性和濃濃的趣味性在他的畫筆下和諧地跳躍著。目前，阿克塞爾定居英國倫敦。

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• 作者： （德）阿克塞爾·舍夫勒
• 出版社：中國計量出版社
• 出版日期：2016/06/01
• 語言：簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

傳愛大陸偏鄉 「角落教學」守護留守兒

中國大陸雲南九河鄉龍應村地處偏遠，壯年人口多外出工作，衍生許多「留守兒童」問題。台灣至善基金會推出「角落教學」計畫，把台灣行之多年的教學經驗，帶到大陸、越南等偏鄉與少數民族地區，藉以改善幼兒的教育方式。

至善基金會執行長洪智杰接受中央廣播電臺「臺灣APP」節目專訪時表示，「角落教學」是幼兒教育領域常見的教學法，把教室設計成學習區，讓孩子照著喜好選擇益智、語文或科學等，從玩耍中學習，原由英國傳入，已在台灣推行30年以上，成效不俗。

根據中國大陸所做調查，大陸當地約有六千萬名「留守兒童」，以麗江縣九河鄉龍應村為例，就有9成3的孩子是留守兒，幾乎全由年邁的爺爺奶奶肩負孫子的教育責任，加上當地的教學法較為傳統，連帶出現不少問題。

洪智杰說，相對大陸而言，台灣教育觀念與方法發展較為成熟，因此希望移植「角落教學」經驗到偏鄉，讓孩子獲得更好照顧。日前，至善基金會培育的3位台灣泰雅族部落媽媽，也前往大陸偏鄉分享，至於此行看到哪些狀況？而計畫又要如何推動？請收聽本集「臺灣APP」節目。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/傳愛大陸偏鄉-角落教學-守護留守兒-090400849.html

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